O presente artigo apresenta os resultados da criação de um software gerador de imagens voltado para o processo de aprendizado relacionado à improvisação musical não idiomática. O objetivo da pesquisa foi desenvolver tal software como uma ferramenta que pudesse estimular um campo de interação musical a partir da geração de um campo visual. Neste sentido, o trabalho se propôs a realizar uma reflexão sobre a exploração das potencialidades da computação no campo artístico e educacional, tendo como foco questões relacionadas aos processos sinestésicos que integram a percepção sonora e visual.
This article presents the creation of a digital imager software geared to the collective musical creation and for musical improvisation learning process not idiomatic. This work proposes a reflection on computer capabilities in the musical artistic field and the ability to apply it in the classroom to teach musicians and people in general on non-idiomatic musical improvisation, whose area is little explored in music education. At the end of this work is presented reports of experienced musicians who took part in a test session of the developed software.
