Funções de é claro/claro em usos parentéticos

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ISSN: 1980-1858
Editor Chefe: Kelcilene Grácia-Rodrigues
Início Publicação: 01/08/2005
Periodicidade: Trimestral

Funções de é claro/claro em usos parentéticos

Ano: 2015 | Volume: 11 | Número: 21
Autores: Solange de Carvalho Fortilli
Autor Correspondente: S. de C. Fortilli | [email protected]

Palavras-chave: gramaticalização, parentetização, funções discursivas

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Investigamos construções em que a expressão é claro ou claro, posicionada fora da estrutura do enunciado, é capaz de modificá-lo como um todo, em um comportamento chamado de parentetização. É objetivo deste trabalho analisar as diferentes funções da expressão, verificando de que modo ela incide sobre termos específicos da frase e/ou sobre toda a interação e como essas possibilidades convergem para a ocorrência do fenômeno da Gramaticalização (GR). Assim, neste trabalho, procuraremos analisar suas funções semânticopragmáticas, a partir dos aspectos: posição em relação à oração escopada, função semântico-pragmática da expressão e pistas prosódicas. O corpus consiste em textos que compõem o caderno Ilustrada da versão online do jornal Folha de São Paulo (FSP). O desenvolvimento dos estudos de GR, de maneira geral, assenta-se na ideia de que a mudança é motivada por um complexo de interesses e necessidades discursivas e pragmáticas, objetivando uma maior expressividade da língua. Nesse sentido, os itens que analisamos reforçam sua expressividade ao marcarem não só os traços semânticos que originalmente portam, mas também a polifonia nos enunciados, pontuando as informações que diferentes interlocutores negociam e constroem juntos.



Resumo Inglês:

We investigate expressions in which é claro/claro placed outside the sentence syntactic structure modify it as a whole, operating as parenthetical. The aim is analyze different functions of expression and verify how it focuses on specific terms of the sentence or on all interaction and how these possibilities converge to the occurrence of the process of Grammaticalization (GR). In this paper, we try to analyze semantic-pragmatic functions of é claro/claro from the aspects: position on the scoped sentence, semantic-pragmatic function and prosodic features. The corpus consists of texts from Illustrada, part of journal Folha de São Paulo. The development of GR studies, in general, is based on the idea that change is motivated by a complex of interests and discursive and pragmatic needs what increases expressiveness of the language. Through the process of bracketing of é claro/claro, the speaker attributes at the same time sure about the proposition and complicity with the possible opinions of the listener.