A partir da análise da obra “Liguagem de Classe” do historiador inglês Gareth Stedman Jones e da polêmica por ela provocada (em especial as críticas de Dorothy Thompson), este artigo examina os debates em torno da abordagem proposta pela “guinada lingüística” no âmbito da história social.
This work is an attempt to examine a change of paradigm in the critical production of Antonio Candido. The critic has developed a new study of literary history. Formação de literature brasilein, based on the principles of continuity and evolution. Recently, he adopted the perspective of Walter Benjamin, a perspective that departs from his earlier works.