O discurso médico-higienista no contexto educacional brasileiro do século XX: Arthur Ramos, Escola Nova e higiene mental

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ISSN: 16767640
Editor Chefe: Marieta Pinheiro de Carvalho
Início Publicação: 31/05/2002
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: História

O discurso médico-higienista no contexto educacional brasileiro do século XX: Arthur Ramos, Escola Nova e higiene mental

Ano: 2015 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Jefferson Mercadante
Autor Correspondente: Jefferson Mercadante | [email protected]

Palavras-chave: Arthur Ramos, Escola Nova, Higiene Mental

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo é um estudo bibliográfico e de análise histórica das relações entre os movimentos de Higiene Mental e da Escola Nova brasileira a partir da atuação do intelectual e médico psiquiatra Arthur Ramos. Consideramos nesse trabalho a dimensão social, cultural e econômica da sociedade para então analisar a literatura sobre o higienismo e o escolanovismo no Brasil com vistas à definição de conceitos pertinentes às relações entre tais movimentos. Para tanto, procuramos analisar criticamente a produção de Arthur Ramos e sua atuação no Serviço de Ortofrenia e Higiene Mental para situar seu lugar na relação entre os conceitos de Higiene Mental e Escola Nova.



Resumo Inglês:

This paper is a bibliographical and historical analysis of the relationship between the movements of Mental Hygiene and the New School Brazilian. The study covers the performance of the intellectual and psychiatrist Arthur Ramos. We consider the social, cultural and economic dimensions of the Brazilian society of the twentieth century and we analyze the literature about hygienism and the New School in Brazil to define concepts that refer to the relationship between these movements. We also analyzed the production of Arthur Ramos and his performance in service Orthophrenology and Mental Hygiene to define their place in the relationship between the concepts of Mental Hygiene and the New School.