EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA MANUTENÇÃO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO POPNEURO DURANTE O PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL IMPOSTO PELA PANDEMIA DA COVID-19

Expressa Extensão

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ISSN: 2358-8195
Editor Chefe: Marco Aurelio da Cruz Souza
Início Publicação: 31/05/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA MANUTENÇÃO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO POPNEURO DURANTE O PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL IMPOSTO PELA PANDEMIA DA COVID-19

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 1
Autores: Pâmela Billig Mello-Carpes, Karine Ramires Lima, Victória Ávila Martini, Pedro Luiz Erves Ribeiro, Estevão Cruz Dos Anjos, Priscila Marques Sosa
Autor Correspondente: Expressa Extensão | [email protected]

Palavras-chave: Popularização da ciência. Neurociência. Redes sociais. Divulgação científica.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A pandemia da COVID-19 se disseminou amplamente de forma substancial e impôs à sociedade uma nova forma de realizar suas atividades cotidianas, incluindo as atividades de ensino, pesquisa e extensão universitária. Dessa forma, professores e cientistas de todo o mundo, na tentativa de dar continuidade as suas atividades e adaptar-se ao distanciamento social, estão utilizando plataformas de redes sociais, que representam uma das ferramentas de comunicação mais eficazes e populares hoje em dia. Neste sentido, aqui nós relatamos nossas experiências para a manutenção do programa de extensão POPNEURO durante o período de distanciamento social. Nós intensificamos nossas atividades de divulgação da neurociência pelas redes sociais, utilizando a rede social Instagram como veículo de comunicação. Nossos resultados indicam que esta plataforma pode ser utilizada para a divulgação de conteúdos de neurociência, podendo ser uma forma eficaz para a disseminação de conhecimento e aproximação da universidade-comunidade em tempos de pandemia.