Com o objetivo de contribuir com as discussões a respeito da inclusão racial, do ponto de vista cultural, e da representatividade social de pessoas de todas as cores/raças/etnias, especialmente no contexto da educação, bem como a respeito das possíveis influências dos algoritmos de mecanismos de busca nas questões de discriminação e racismo, o presente artigo consiste em uma análise exploratória dos principais resultados exibidos por três bancos de imagens digitais em buscas pelo termo “estudante”. O estudo de quase 800 imagens demonstra, entre outras constatações, que a maioria das fotos e ilustrações exibidas para o termo pesquisado apresenta, exclusivamente, pessoas brancas, enquanto pessoas negras aparecem em apenas uma pequena parcela dos resultados. Desta forma, se por um lado as imagens parecem ser um retrato verídico da exclusão de negros que ainda perdura no Brasil e no mundo, por outro, contribui para reforçar a ideia de branquitude como norma e a presença do negro em espaços considerados mais privilegiados como excepcionalidade.
In order to contribute to the discussions about racial inclusion, from a cultural point of view, and the social representativeness of people of all colors / races / ethnicities, especially in the context of education, as well as the possible influences of the search engines on issues of discrimination and racism, this article consists of an exploratory analysis of the results displayed by three digital image databases in searches for the keyword “student”. The study of almost 800 images demonstrates that most of the photos and illustrations displayed for the search keyword show mostly images with only white people, while black people appear in a small portion of the results. Thus, the images seem to be a true portrait of the exclusion of black people that still exists in Brazil and in the world, it contributes to reinforce the idea of black people in spaces considered more privileged as exceptional.
