Considerado de modo amplo, o uso de materiais para o ensino de matemática nos primeiros anos escolares parece sempre ter ocorrido. Quadro negro, plaquinhas de ardósia, folhas com tabuadas para memorização, dentre outros materiais, vêm de longa data. Os finais do século XIX, no entanto, representam um momento de grande expansão do uso e da produção de novos materiais para o ensino dos primeiros passos na matemática. Os textos reunidos neste Dossiê Temático, sobre os materiais para o ensino de matemática, abrangem largo período: desde finais do século retrasado até a atualidade.
