Este artigo apresenta o embasamento teórico com o qual me envolvi para compreender melhor a dimensão da tarefa a que me proponho, na forma do desenvolvimento do Projeto Mostra de Talentos, pela complementaridade da formação técnica e da oferta de oportunidades de expressão artísticas e culturais, enquanto Orientadora Educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Realengo. Concluo apresentando reflexões e propondo a ampliação do escopo de intervenção do projeto, que poderia ser transformado em programa institucional do IFRJ.
This paper presents the theoretical basis I have used to better understand the dimension of the task I intend to accomplish. As Educational Advisor at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio de Janeiro (IFRJ), campus Realengo, my plan is to develop and expand the so called Talent Show Project, by complementing technical training, and providing opportunities for artistic and cultural expression. The study also presents several reflections for achieving the expansion of the scope of the Project intervention, which can become an institutional program developed at IFRJ.
