APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: Reflexões críticas sobre Diversidade e Educação em tempos de extrema-direita

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

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ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: Reflexões críticas sobre Diversidade e Educação em tempos de extrema-direita

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Dra. Arlete Ramos dos Santos, Dra. Alícia Eugenia Olmos e Dr. Allan Damasceno
Autor Correspondente: Dra. Arlete Ramos dos Santos, Dra. Alícia Eugenia Olmos e Dr. Allan Damasceno | [email protected]

Palavras-chave: CIÊNCIA;SOCIEDADE CIVIL; NECROPOLÍTICAS

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Temos a satisfação de compor a organização do Dossiê Reflexões críticas sobre Diversidade e Educação em tempos de extrema-direita, publicado na Revista Estudos em Educação e Diversidade –REED, o qual traz um conjunto de textos cujo conteúdo destacao desmonte das políticas públicascomo projeto do capital, sobretudo após o golpe de 2016.No caso brasileiro, evidencia-se quando a disputa por hegemonia alçou ao poder grupos representando o empresariado, os fundamentalistas religiosos, os militares e negacionistas, portadores de um discurso sobre a educação meritocrática e pensado a partir dos exames de larga escala. Contudo, isso implica em uma série de perdas,principalmente para as modalidades da educação queestão inseridas no contexto da diversidade, impactando diretamente na negação de direitos e no desrespeito às diferenças. Então, é objeto desse Dossiê a compreensão desses impactoscom destaque paraesse contextodepandemiadaCovid-19.