Reflexões sobre Arte Educação: encontro com a docência e percepções sobre a estrutura escolar

Ano: 2014 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: Ana Carolina Castello Branco Spada

Palavras-chave: arte-educação, docência, investigação.

Resumo Português:

Este trabalho expõe reflexões que percorrem desde as observações até  a  prática  docente  realizada  em  uma  escola  da  rede  pública  de  ensino em Florianópolis. Os dados apresentados e a consolidação do projeto resultam de pesquisa e experiência pedagógica em Artes Visuais  pela  participação  no  Programa  Institucional  de  Bolsa  de  Iniciação  à  Docência  –  PIBID  (CAPES)  –  Artes  Visuais,  inicia-do em 2012, sob a coordenação da Profa. Dra. Jociele Lampert, da Universidade do Estado de Santa Catarina. É de extrema relevân-cia  investigar  a  estrutura  em  que  se  desenvolve  o  ensino  de  Artes  Visuais e as formas de combater o ensino conservador que, há mui-to tempo, não produz resultados eficazes, tampouco propicia uma transformação social a partir do sujeito crítico e criativo.