Esse artigo procura trazer informações a respeito do desenvolvimento psicomotor. Uma das peculiaridades do desenvolvimento psicomotor é a existência de variações interindividuais. Essas variações em crianças pequenas muitas vezes dificultam a distinção entre mudanças que poderiam ser consideradas normais ou esperadas e atrasos maturacionais decorrentes de distúrbios temporários ou permanentes, cada caminho sendo diferente e particular, com trajetórias caracterizadas por continuidades e descontinuidades. Isso porque, durante o desenvolvimento, a aquisição progressiva de funções não se dá segundo um programa sequencial rígido, mas, ao contrário, apresenta variações no ritmo ou tempo de desenvolvimento exigido por cada nova habilidade alcançada, bem como na idade cronologia em que se espera a realização de uma determinada habilidade ou evento. Um exemplo conhecido é a aquisição da marcha, que pode variar entre 9 e 16 meses de idade da criança.
