Publicada em caráter inédito neste número da revista Comunicação & Educação, a entrevista de Guilherme Orozco Gómez para Adilson Citelli e Wellington Nardes foi realizada via e-mail e submetida a trocas dialógicas envolvendo entrevis-tado e entrevistadores. Orozco Gómez elabora reflexões que atravessam os âmbitos da teoria e da metodologia em comunicação; comunicação e educação; lugar das tecnologias em nossa quadra histórica; impactos da pandemia nas escolas do México; desafios presentes e futuros a serem enfrentados pelas unidades educativas formais. Manifesta-se, ainda, acerca da importância que as obras de Jesus Martín-Barbero e Paulo Freire tiveram para o seu amadurecimento teórico e para as pesquisas que continua realizando.
Published for the first time in this issue of Revista Comunicação & Educação, Guillermo Orozco Gómez’s interview to Adilson Citelli and Wellington Nardes was carried out via e-mail and subjected to dialogic exchanges involving the interviewee and interviewers. Gómez elaborates a set of reflections that cross the theory and methodology of communication; communication and education; the place of technologies in our historical court; impacts of the pandemic on Mexican schools; present and future challenges to be faced by formal educational units. He also expressed the importance that the work of Jesus Martín-Barbero and Paulo Freire had for his theoretical maturation and the research he has been carrying out.
