Nossa sociedade possui uma grande diversidade cultural, nossa maior riqueza. Aprendemos desde cedo com a nossa família “pequenas culturas” dentro das diversidades de nossa casa. Na escola, há um choque cultural, já que compartilhamos com pessoas tão diferentes algumas horas do nosso cotidiano e de acordo com as regiões percebe-se que há ainda uma grande quantidade de preconceitos. É muito importante que se trabalhe positivamente com as personalidades negras desde a Educação Infantil, evitando que os preconceitos se propaguem. Os docentes enfrentam dificuldades durante o ensino, uma vez que cada criança traz seus conhecimentos prévios, uma socialização com o mundo e suas particularidades, tais como alguns preconceitos de acordo com o ambiente familiar.
Our society has a great cultural diversity, our greatest wealth.
We learned from an early age with our family “small cultures” within the diversities
from our house. At school, there is a culture shock, as we share with people so
different hours of our daily lives and according to the regions it is clear that
there are still a lot of prejudices. It is very important to work
positively with black personalities since kindergarten, preventing
prejudices spread. Teachers face difficulties during teaching, a
since each child brings his/her previous knowledge, a socialization with the world and
their particularities, such as some prejudices according to the family environment.
Nuestra sociedad tiene una gran diversidad cultural, nuestra mayor riqueza.
Aprendimos desde pequeños con nuestra familia “pequeñas culturas” dentro de las diversidades
de nuestra casa En la escuela hay un choque cultural, ya que compartimos con la gente tanto
diferentes horas de nuestra vida cotidiana y según las regiones es claro que
todavía hay muchos prejuicios. es muy importante trabajar
positivamente con personalidades negras desde el jardín de infantes, previniendo
se propagan los prejuicios. Los docentes enfrentan dificultades durante la enseñanza, un
ya que cada niño aporta sus conocimientos previos, una socialización con el mundo y
sus particularidades, como algunos prejuicios según el entorno familiar.
Notre société possède une grande diversité culturelle, notre plus grande richesse.
Nous avons appris dès notre plus jeune âge avec notre famille des "petites cultures" dans les diversités
de notre maison. À l'école, il y a un choc culturel, car on partage avec des gens si
différentes heures de notre vie quotidienne et selon les régions il est clair que
il y a encore beaucoup de préjugés. Il est très important de travailler
positivement avec les personnalités noires depuis la maternelle, empêchant
les préjugés se propagent. Les enseignants rencontrent des difficultés pendant l'enseignement, un
puisque chaque enfant apporte ses connaissances antérieures, une socialisation avec le monde et
leurs particularités, comme certains préjugés selon le milieu familial.
Unsere Gesellschaft hat eine große kulturelle Vielfalt, unseren größten Reichtum.
Wir lernten von klein auf mit unserer Familie „kleine Kulturen“ innerhalb der Vielfalt
aus unserem Haus. In der Schule gibt es einen Kulturschock, wie wir das mit den Menschen teilen
unterschiedlichen Stunden unseres Alltags und je nach Region ist das klar
es gibt noch viele Vorurteile. Es ist sehr wichtig zu arbeiten
positiv mit schwarzen Persönlichkeiten seit dem Kindergarten, verhindernd
Vorurteile verbreiten sich. Lehrer haben Schwierigkeiten beim Unterrichten, a
Da jedes Kind seine Vorkenntnisse mitbringt, ist eine Sozialisation mit der Welt u
ihre Besonderheiten, wie z. B. einige Vorurteile aufgrund des familiären Umfelds.
La nostra società ha una grande diversità culturale, la nostra più grande ricchezza.
Abbiamo imparato fin da piccoli con la nostra famiglia “piccole culture” all'interno delle diversità
da casa nostra. A scuola c'è uno shock culturale, perché condividiamo con le persone
diverse ore della nostra vita quotidiana e secondo le regioni è chiaro che
ci sono ancora molti pregiudizi. È molto importante lavorare
positivamente con le personalità nere fin dall'asilo, prevenendo
si diffondono i pregiudizi. Gli insegnanti incontrano difficoltà durante l'insegnamento, a
poiché ogni bambino porta le sue conoscenze precedenti, una socializzazione con il mondo e
loro particolarità, come alcuni pregiudizi legati all'ambiente familiare.
