Este artigo científico de revisão bibliográfica com fundamentação teórica tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca do ensino de música e musicalização, assim como investigar as possibilidades de uso do Chrome Music Lab no Ensino de Arte ao Fundamental I, para isso fundamenta-se na análise de publicações acerca do brincar, do ensino de Arte e música no Ensino Fundamental I e da Base Nacional Curricular Comum (BNCC – 2018).
This scientific article of bibliographic review with theoretical foundation aims to
to present a reflection about the teaching of music and musicalization, as well as
investigate the possibilities of using Chrome Music Lab in Art Teaching by
Fundamental I, for this it is based on the analysis of publications about playing,
Teaching of Art and Music in Elementary School I and the National Common Curricular Base
(BNCC – 2018).
Este artículo científico de revisión bibliográfica con fundamentación teórica pretende
presentar una reflexión sobre la enseñanza de la música y la musicalización, así como
investigar las posibilidades de usar Chrome Music Lab en la enseñanza del arte por
Fundamental I, para ello se basa en el análisis de publicaciones sobre juego,
Enseñanza de Arte y Música en la Escuela Básica I y la Base Curricular Común Nacional
(BNCC – 2018).
Cet article scientifique de revue bibliographique à fondement théorique vise à
présenter une réflexion sur l'enseignement de la musique et la musicalisation, ainsi que
étudier les possibilités d'utilisation de Chrome Music Lab dans l'enseignement de l'art en
Fondamental I, pour cela il se base sur l'analyse des publications sur le jeu,
Enseignement de l'art et de la musique à l'école primaire I et au socle national commun
(BNCC-2018).
Dieser wissenschaftliche Artikel der bibliographischen Überprüfung mit theoretischer Grundlage zielt darauf ab
eine Reflexion über Musikvermittlung und Musikalisierung zu präsentieren, sowie
Untersuchen Sie die Möglichkeiten des Einsatzes von Chrome Music Lab im Kunstunterricht, indem Sie
Fundamental I, hierfür basiert es auf der Analyse von Publikationen zum Thema Spielen,
Kunst- und Musikunterricht in der Grundschule I und der Nationalen Gemeinsamen Curricularen Basis
(BNCC – 2018).
Questo articolo scientifico di rassegna bibliografica con fondamento teorico si propone di
presentare una riflessione sull'insegnamento della musica e la musicalizzazione, nonché
esaminare le possibilità di utilizzo di Chrome Music Lab nell'insegnamento dell'arte di
Fondamentale I, per questo si basa sull'analisi delle pubblicazioni sul gioco,
Insegnamento di Arte e Musica nella Scuola Elementare I e nella Base Curriculare Comune Nazionale
(BNCC – 2018).
