Este trabalho de tem o objetivo de estudar o ensino de História para os estudantes do ensino
fundamental I, e irá evidenciar a abordagem histórica desde o período do Império até os dias atuais.
Analisando o processo de ensino aprendizagem no ensino de história, e a visão de sociedade e
como se trabalhar o componente curricular de história no ensino tradicional, onde era conhecida
como ensino decorativo e repetitivo e sem significância nenhuma para o estudante. E apresentará
a importância do ensino de história, na formação da cidadania plena do discente, bem como as
metodologias utilizadas pelo professor na consciência crítica do discente e na cidadania.
