Este artigo tem por finalidade refletir sobre a ação do educador alfabetizador no desenvolvimento
integral. Constatar a importância do desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos educandos,
averiguar processos mais eficientes para as ações do educador alfabetizador e compreender o
funcionamento do cérebro e as estratégias que favorecem seu desenvolvimento na aprendizagem.
