Crise é um termo associado a mudança, desequilíbrio, incerteza, carência, que pode surgir em momentos e situações inesperadas, atingindo a pessoa em diferentes aspectos, tanto no pessoal quanto emocional ou profissional. Na educação a crise está presente também no caráter de profissão em crise e de crise na profissão. Esse tema é de relevância atual para a reflexão sobre as diferentes crises que atingem as pessoas no sentido de se buscar soluções ao enfrentamento das mesmas. O objetivo da pesquisa é demonstrar que as crises podem ser instrumentos de crescimento pessoal e profissional quando direcionadas para a busca do equilíbrio e do conhecimento sobre os fatores que as geram. Por meio da pesquisa bibliográfica em obras de abrangência do tema são apresentadas algumas possibilidades de enfrentar as crises pessoais e profissionais que possam assolar o professor/educador em sua vivência profissional, numa perspectiva cristã. A crise no campo profissional e pessoal pode ser enfrentada com a busca do conhecimento de si mesmo e das situações, do reconhecimento da responsabilidade pessoal e do fortalecimento da fé em Deus e em sua própria capacidade de vencer com o auxílio divino. A conclusão a que se chega é que é possível tirar proveito das crises e buscar o equilíbrio nas situações de crise vendo nelas oportunidades para crescer em todos os aspectos da vida.
Crisis is a term associated with change, imbalance, uncertainty, lack, which can arise in unexpected moments and situations, affecting the person in different aspects, both personally, emotionally and professionally. In education, the crisis is also present in the character of a profession in crisis and of crisis in the profession. This topic is of current relevance for reflection on the different crises that affect people in order to seek solutions to face them. The objective of the research is to demonstrate that crises can be instruments of personal and professional growth when directed towards the search for balance and knowledge about the factors that generate them. Through bibliographic research in works covering the theme, some possibilities are presented to face the personal and professional crises that can devastate the teacher/educator in their professional experience, from a Christian perspective. The crisis in the professional and personal field can be faced with the search for knowledge of oneself and the situations, the recognition of personal responsibility and the strengthening of faith in God and in one's own ability to win with divine help. The conclusion reached is that it is possible to take advantage of crises and seek balance in crisis situations, seeing in them opportunities to grow in all aspects of life.
