O trabalho discute o uso de vídeos e música, enquanto recurso didático, principalmente, para compreensão de como a Arte e a Cultura são fundamentais inclusive no que tange a influência e conquista de territórios a partir do soft power. A pesquisa aborda o caso da Coreia do Sul e o uso do setor artístico-cultural, seja a partir do Kpop, que ultrapassa o continente e marca uma posição que gera lucros e ganhos para o país. Assim, o estudo explicita como uma leitura crítica e transdisciplinar sobre o assunto, oferece um recurso de compreensão e análise da sociedade em direção a uma educação libertadora, que entende as produções em um contexto não neutro. O estudo conta com um levantamento bibliográfico, como com uma reflexão de conteúdos culturais coreanos e declarações dadas em relação ao tema, ligados aos governos, artistas, cineastas, dentre outros.
