Para este artigo foi realizada pesquisa bibliográfica, a fim de apresentar a luta e história traçada pela
sociedade na busca por uma educação igualitária e acessível a todos. Analisando as dificuldades e
importância do acesso a pessoas com deficiência no ensino superior, confrontando ideias, artigos,
leis e acordos como: A LDB, Constituição Federal de 1988, Declaração de Salamanca, enfatizando
direitos e falhas do nosso sistema, que impedem a real educação inclusiva.
