Ações de extensão no contexto universitário: promoção da saúde para pessoas diabéticas no norte de Minas Gerais

Revista Elo - Diálogos em Extensão

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ISSN: 2317-5451
Editor Chefe: Christina Gontijo Forniciari, Rubens Leonardo Panegassi
Início Publicação: 30/11/2012
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Ações de extensão no contexto universitário: promoção da saúde para pessoas diabéticas no norte de Minas Gerais

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: Não se aplica
Autores: Breno Alves Ferreira, Renan de Oliveira Cordeiro, Laiane Soares Silva, Thiago Oliveira Cordeiro, Victor Guilherme Pereira, Lanuza Borges Oliveira.
Autor Correspondente: Renan de Oliveira Cordeiro | [email protected]

Palavras-chave: Diabetes mellitus, pacientes, ações preventivas contra doenças, educação em saúde.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

São consideradas exigências legais na matriz curricular da graduação as práticas extensionistas acadêmicas, sendo reconhecidas como fatores de contribuição imprescindíveis para a formação universitária. Objetivou-se relatar a experiência de acadêmicos do curso de medicina na realização de ações de extensão universitária com pacientes portadores de diabetes mellitus cadastrados em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) no município de Montes Claros, Minas Gerais. Trata-se de relato de experiência acerca das práticas extensionistas realizadas em uma Estratégia de Saúde da Família como requisito para a disciplina de Práticas Interdisciplinares de Extensão, Pesquisa e Ensino III. As ações foram conduzidas com pacientes diabéticos da área de abrangência da unidade de saúde e possibilitou o aprimoramento do diálogo com os diabéticos, a partir do desenvolvimento de atividades pedagógicas, as quais são importantes para o processo de aprendizagem na academia.



Resumo Inglês:

Academic extension practices are considered legal requirements in the undergraduate curriculum, and are recognized as essential contributing factors to university education. The objective was to report the experience of medical students in carrying out university extension actions with patients with diabetes mellitus registered in a Family Health Strategy (ESF) in the city of Montes Claros, Minas Gerais. This is an experience report about extension practices carried out in a Family Health Strategy as a requirement for the discipline of Interdisciplinary Extension, Research and Teaching Practices III. The actions were conducted with diabetic patients in the health
unit's coverage area and enabled the improvement of dialogue with diabetics, based on the development of pedagogical activities, which are important for the learning process at the academy.



Resumo Espanhol:

Las prácticas de extensión académica son consideradas requisitos legales en el currículo de pregrado, y son reconocidas como factores contribuyentes esenciales a la formación universitaria. El objetivo fue relatar la experiencia de estudiantes de medicina en la realización de acciones de extensión universitaria con pacientes con diabetes mellitus registrados en una Estrategia de Salud de la Familia (ESF) en la ciudad de Montes Claros, Minas Gerais. Este es un relato de experiencia sobre prácticas de extensión realizadas en una Estrategia de Salud de la Familia como requisito para la disciplina de Extensión Interdisciplinaria, Prácticas de Investigación y Docencia III. Las acciones se realizaron con pacientes diabéticos del área de cobertura de la unidad de salud y permitieron mejorar el diálogo con los diabéticos, a partir del desarrollo de actividades pedagógicas, importantes para el proceso de aprendizaje en la academia.