A proposta deste artigo consiste em um estudo de caso para mapear as estratégias de comunicaçãoimplementadas pelas Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) no Facebook durante os três primeiros meses da pandemia do novo coronavírus, de março a maio de 2020. Usando como metodologia a análise de conteúdo (BARDIN, 2011), foi possível perceber que as instituições utilizaram de diversos aparatos midiáticos, permitindo democratizar o conhecimento científico para um público amplo, incorporando preocupações sociais, políticas, econômicas e corporativas que ultrapassam oslimites da ciência pura.
The purpose of this article consists of a case study to map the communication strategies implemented by the University of São Paulo (USP)and Federal University of São Paulo (UNIFESP) on Facebook during the first three months of the new coronavirus pandemic, from March to April. May 2020. Using content analysis as a methodology (BARDIN, 2011), it was possible to notice that the institutionsused various media devices, allowing the democratization of scientific knowledge for a wide audience, incorporating social, political, economic and corporate concerns that go beyond the limits of pure science.
El objetivo de este artículo es un estudio de caso para mapear las estrategias de comunicación implementadas por la Universidad de São Paulo (USP) y la Universidad Federal de São Paulo (UNIFESP) en Facebook durante los primeros tres meses de la pandemia del nuevo coronavirus, de marzo a abril. Mayo 2020. Usando el análisis de contenido como metodología (BARDIN, 2011), se pudo notar que las instituciones utilizaron diversos dispositivos mediáticos, permitiendo la democratización del conocimiento científico para una amplia audiencia, incorporando preocupaciones sociales, políticas, económicas y empresariales que van más allá de los límites de la ciencia pura.
