Dada a crise de saúde mental predominante entre os estudantes de pós-graduação, é fundamental entender as características específicas que contribuem para o desenvolvimento do sofrimento psicológico nesse grupo demográfico. Este estudo tem como objetivo determinar se o processo transdiagnóstico do perfeccionismo é um preditor significativo de sofrimento psicológico em estudantes de pós-graduação e comparar sua importância com outros processos transdiagnósticos, como o pensamento repetitivo negativo (ruminação e preocupação) e o neuroticismo. A amostra incluiu 3.534 estudantes de pós-graduação, com idade entre 20 e 60 anos (M = 30,60 anos; DP = 6,73; 70,7% de estudantes do sexo feminino), de várias áreas de estudo, sendo que 49,1% (n = 1.736) estavam fazendo doutorado e 50,9% (n = 1.798) estavam fazendo mestrado. As preocupações perfeccionistas surgiram como o segundo indicador mais forte de sofrimento psicológico, perdendo apenas para preocupação e empatando com neuroticismo. Coletivamente, preocupações perfeccionistas, preocupações e neuroticismo foram responsáveis por 81% do sofrimento psicológico na amostra, em comparação com menos de 1,5% atribuídos à ruminação e ao esforço perfeccionista. Os resultados sugerem que o perfeccionismo deve ser considerado na elaboração de estratégias de intervenção e prevenção, bem como no desenvolvimento de modelos explicativos.
Given the prevalent mental health crisis among graduate students, it is crucial to understand the specific characteristics that contribute to the development of psychological distress in this demographic sample. This study aims to determine whether the transdiagnostic process of perfectionism is a significant predictor of psychological distress in graduate students and to compare its importance with other transdiagnostic processes, such as negative repetitive thinking (rumination and worry) and neuroticism. The sample comprised 3,534 graduate students aged between 20 and 60 (mean age = 30.60; SD = 6.73; 70.7% female students). These students represented various fields of study, with 49.1% (n = 1,736) pursuing a doctorate and 50.9% (n = 1,798) working toward a master’s degree. Perfectionistic Concerns emerged as the strongest predictor of psychological distress, second to worry and tied with neuroticism. Collectively, Perfectionistic Concerns, worry and neuroticism accounted for 81% of the psychological distress in the sample, compared to less than 1.5% attributed to rumination and Perfectionistic Striving. The findings suggest that perfectionism should be considered when devising intervention and prevention strategies, as well as in the development of explanatory models.
Dada la crisis de salud mental prevalente entre los estudiantes de posgrado, es crucial comprender las características específicas que contribuyen al desarrollo de malestar psicológico en este grupo demográfico. Este estudio tiene como objetivo determinar si el proceso transdiagnóstico de perfeccionismo es un predictor significativo de malestar psicológico en estudiantes de posgrado y comparar su importancia con otros procesos transdiagnósticos, como el pensamiento repetitivo negativo (rumiación y preocupación) y el neuroticismo. La muestra fue compuesta por 3.534 estudiantes de posgrado con edades comprendidas entre 20 y 60 años (edad media = 30,60; DE = 6,73; 70,7% estudiantes mujeres). Estos estudiantes representaban diversos campos de estudio, con el 49,1% (n = 1.736) cursando doctorado y el 50,9% (n = 1.798) en nivel de maestría. Las preocupaciones perfeccionistas surgieron como el predictor más fuerte de malestar psicológico, solo superado por el neuroticismo. En conjunto, las preocupaciones perfeccionistas, la preocupación y el neuroticismo representaron el 81% del malestar psicológico en la muestra, en comparación con menos del 1,5% atribuido a la rumiación y el esfuerzo perfeccionista. Los hallazgos sugieren que se debe considerar el perfeccionismo al diseñar estrategias de intervención y prevención, así como en el desarrollo de modelos explicativos.
