A CENTRALIDADE DO PROCESSO SOCIOEDUCATIVO: UM OLHAR PARA AS RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIAS, ADOLESCENTES E POLÍTICAS PÚBLICAS

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ISSN: 2236-8493
Editor Chefe: Rita de Cássia Pereira Farias
Início Publicação: 29/06/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Arquitetura e urbanismo, Área de Estudo: Demografia, Área de Estudo: Direito, Área de Estudo: Economia, Área de Estudo: Planejamento urbano e regional, Área de Estudo: Serviço social, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar

A CENTRALIDADE DO PROCESSO SOCIOEDUCATIVO: UM OLHAR PARA AS RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIAS, ADOLESCENTES E POLÍTICAS PÚBLICAS

Ano: 2024 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: Luciano Aparecido Pereira Junior, Regina Celia De Souza Beretta
Autor Correspondente: Luciano Aparecido Pereira Junior | [email protected]

Palavras-chave: Medidas socioeducativas, Ambiente familiar, Território, Intersetorialidade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O estudo teve por objetivo compreender eapontar as dificuldades e aspectos que afetam as famílias dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no cenário estudado. Neste recorte, houve a participação de quatro profissionais responsáveis pela coordenação e supervisão nas políticas de assistência social e saúde. Os profissionais participaram do preenchimento de um questionárioe do processo de entrevistas por pautas, analisados posteriormente,em conjunto com o referencial teórico presente na literatura.As falhas e ineficiências estruturaisnas políticas públicasna atenção ao adolescente e sua família, ampliam o processo de vulnerabilidade e violação de direitos já sofrido, enquanto, os profissionais acentuam em seus discursos as dificuldades existentes na execução de seus serviços e os desafios diários na interlocução com o território. A socioeducaçãotem evidenciado lacunas sociais, políticas e econômicas que impedem a ampla garantia de direitos e proteção social dos adolescentes e de suasfamílias.



Resumo Inglês:

The aim of the study was to understand and point out the difficulties and aspects that affect the families of adolescents undergoing socio-educational measures in the scenario studied. Four professionals responsible for coordinating and supervising social assistance and health policies took part in the study. The professionals completed a questionnaire and took part in interviews, which were then analyzed in conjunction with the theoretical framework found in the literature. The structural flaws and inefficiencies in public policies for the care of adolescents and their families amplify the process of vulnerability and violation of rights that they have already suffered, while the professionals emphasize in their speeches the existing difficulties in the execution of their services and the daily challenges in the interlocution with the territory. Socio-education has highlighted social, political, and economic gaps that prevent a comprehensive guarantee of rights and social protection for adolescents and their families.



Resumo Espanhol:

El objetivo del estudio fue conocer y señalar las dificultades y aspectos que afectan a las familias delos adolescentes sometidos a medidas socioeducativas en el escenario estudiado. Participaron en el estudio cuatro profesionales responsables de la coordinación y supervisión de las políticas de asistencia social y salud. Los profesionales participaron en un proceso de cuestionario y entrevista, que luego fue analizado en conjunto con el marco teórico de la literatura. Las fallas estructurales e ineficiencias de las políticas públicas de atención a los adolescentes y sus familias amplifican el proceso de vulnerabilidad y violación de derechos que ya han sufrido, mientras que los profesionales destacan en sus discursos las dificultades que existen en la ejecución de sus servicios y los desafíos diarios en el diálogo con el territorio. La socioeducación ha puesto en evidencia las brechas sociales, políticas y económicas que impiden una garantía integral de derechos y protección social para los adolescentes y sus familias.