Impacto do atendimento lúdico na redução do medo infantil no âmbito hospitalar: Relato de experiência

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: A. A. C. B.Chianca, A. F. Bezerra, A. C. L. Morais, B. A. Attanázio, C. F. B. de Araújo, D. G. Caetano, E. de M. Moreira, E. G. M. I. de Carvalho, J. R. V. de Souto, M. F. P. de Figueiredo, M. S.Tavares, N. O. Pinto, P. H. M. da Nóbrega, V. L. do N. Silva, V. G. C. C. de A. Nery, L. de A. Silva

Palavras-chave: atendimento lúdico, educação em saúde, saúde.

Resumo Português:

Objetivos: relatar a experiência de discentes do curso de medicina na utilização de atividades lúdicas em atendimentos médicos em um hospital pediátrico. Métodos: a ação de extensão realizada em setembro de 2024 teve como base atividades recreativas destinadas a transformar o ambiente hospitalar e promover o acolhimento às crianças e seus familiares. Resultados: o papel desempenhado pela equipe foi crucial ao utilizar a ludicidade como ferramenta para complementar os serviços oferecidos pelos profissionais de saúde no hospital, essa abordagem facilitou a realização de exames de imagem e outras intervenções médicas, promovendo a cooperação das crianças e proporcionando uma sensação de segurança durante os procedimentos. Conclusão: o desenvolvimento desta açãocom crianças no âmbito hospitalar possibilitou que os acadêmicos testemunhassem os benefícios comportamentais das atividades recreativas na área pediátrica, a prática lúdica como ferramenta terapêutica reduz o medo hospitalar, causando ansiedade e desgaste emocional de pacientes e seus familiares.