Objetivo: mapear as evidências científicas sobre a utilização do Modelo de Cuidado de Competência Cultural de Enfermeiros. Método: revisão de escopo, buscas realizadas em novembro de 2023, em seis bases de dados, incluindo estudos primários ou secundários, em português, inglês ou espanhol, publicados a partir de 2002. Resultados: incluídos 11 estudos, seis evidenciaram o uso do modelo no contexto assistencial e cinco, no de formação em Enfermagem. Conclusão: o Modelo de Cuidado de Competência Cultural de Enfermeiros apresenta-se como um contributo para o desenvolvimento profissional e de serviços de saúde culturalmente responsivos, pois seus constructos subsidiam a autopercepção dos enfermeiros como seres culturais, a busca pelo conhecimento e desenvolvimento de habilidades sobre diferentes culturas, proporcionando que os encontros de cuidado sejam permeados pela tomada de decisão e o agir profissional em consideração à diversidade étnico-cultural.
Objective: to map the scientific evidences on the use of the Cultural Competence Nursing Care Model. Method: scoping review, retrieval held in November 2023, in six databases, including primary or secondary studies, in Portuguese, English or Spanish, published from 2002. Results: 11 studies included, six evidenced the use of the model in the context of care-delivery nursing. Conclusion: the Cultural Competence Nursing Care Model is a contributor to the professional development as well as to culturally responsive healthcare services, once its constructs ground nurses’ self-perception as cultural beings, the search for knowledge and skill development on diversified cultures, fostering care encounters permeated by decision-making and professional performance that considers ethnic cultural diversity.
Objetivo: mapear evidencia científica sobre el uso del Modelo de Atención por Competencia Cultural para Enfermeros. Método: revisión de alcance, búsquedas realizadas en noviembre de 2023, en seis bases de datos, incluyendo studios primarios o secundarios, en portugués, inglés o español, publicadas desde 2002. Resultados: 11 estudios incluidos, seis mostraron el uso del modelo en el contexto de atención y cinco, en el contexto de la formación en Enfermería. Conclusión: el Modelo de Atención por Competencia Cultural para Enfermeros se presenta como una contribución al desarrollo profesional y a los servicios de salud culturalmente sensibles, ya que sus constructos apoyan la autopercepción de los enfermeros como seres culturales, la búsqueda de conocimientos y el desarrollo de habilidades sobre diferentes culturas, permitiendo los encuentros asistenciales estén permeados por la toma de decisiones y la acción profesional teniendo en cuenta la diversidad étnico-cultural.
