É notório no cenário da sociedade atual que, a Educação Infantil tem sido analisada de diferentes formas, as observações buscam na sua finalidade trazer propostas pedagógicas para melhorar a qualidade de ensino voltados a crianças do ensino fundamental I, diante dessa perspectiva na didática de propor os conteúdos escolar as artes visuais têm o objetivo de elencar o atendimento específico para essa clientela. É importante destacarmos, que as ações dos docentes podem diversificar o uso das linguagens, todavia, uma quantidade considerável de recomendações está centrada apenas na oralidade e na escrita, infelizmente essa forma de ensinar, revela-se como superficial, pois desconsidera as outras formas de linguagens, entre as quais as linguagens artísticas, que pode envolver: desenhos, pinturas, músicas, dança e teatros. Essa reflexão busca no seu bojo analisar diferentes bibliografias, para compreender a diversidade das linguagens, todas elas trazendo ricas experiências e interação sociocultural com as crianças que frequentam a unidade escolar.
