Este artigo tem como propósito refletir sobre a educação popular e a escola pública como um espaço composto por indivíduos de diversas culturas, valores, cores e experiências de vida. A escola, enquanto equipamento público, é formada por pessoas que carregam em suas mochilas, além de livros, suas histórias e culturas. Essa diversidade no ambiente escolar é essencial para a formação dos jovens, contribuindo para a desconstrução de preconceitos e discriminações em suas múltiplas formas.
