Objetivo: validar o conteúdo dos enunciados de diagnósti-cos e resultados de enfermagem do subconjunto terminoló-gico da Classificação Internacional para a Prática de Enfer-magem para o “Processo Familiar, Prejudicado”, baseado na Teoria Sistêmica Familiar. Métodos: estudo metodológico, sendo a fase de validação de conteúdo do método brasileiro para desenvolvimento de subconjunto terminológico. Quinze especialistas analisaram 209 enunciados de diagnósticos/resultados de enfermagem, que foram distribuídos em nove atributos do conceito de “Processo Familiar, Prejudicado”. Foi calculado o percentual de concordância e validados os enun-ciados com resultado ≥ a 80%. Resultados: foram validados 180 enunciados, onde 122 obtiveram 100% de concordância, 58 entre 80% e 93%. Não foram validados 29 diagnósticos e resultados de enfermagem. Conclusão: os diagnósticos e re-sultados foram validados e conclui-se que estes mostram-se relevantes para o cuidado às famílias com processos disfun-cionais, podendo ser considerados uma referência no con-texto do raciocínio terapêutico do enfermeiro que prestará o cuidado à essa população, no contexto da Atenção Primária em Saúde, pautado no processo de enfermagem e na Termi-nologia Padronizada de Enfermagem. Contribuições para a prática: o produto desta pesquisa pode vir a ser um instru-mento de ensino, prática e pesquisa no campo da enferma-gem da família.
Objective: to validate the content of nursing diagnosis and outcome statements from the terminology subset of the Inter-national Classification for Nursing Practice for “Impaired Fa-mily Process” based on Family Systems Theory. Methods: this is a methodological study with the content validation phase of the Brazilian method for developing a terminology subset. A total of 15 experts analyzed 209 nursing diagnosis/outcome statements, which were distributed into nine attributes of the “Impaired Family Process” concept. The agreement percenta-ge was calculated and statements with a result ≥ 80% were validated. Results: a total of 180 statements were validated, of which 122 obtained 100% agreement, 58 between 80% and 93%, while 29 nursing diagnoses and outcomes were not validated. Conclusion: the diagnoses and results were vali-dated and it was concluded that they are relevant to provide care for families with dysfunctional processes. In addition, they can be considered a reference in the context of therapeu-tic reasoning for nurses who will provide care to this popula-tion in Primary Healthcare based on the nursing process and Standardized Nursing Terminology. Contributions to prac-tice: the product of this study can become an instrument for teaching, practice and research in the field of family nursing.
