Objetivou-se verificar a relação do uso de redes sociais online na autoimagem e autoestima de estudantes universitários na perspectiva do gênero, no interior de Mato Grosso. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa. Utilizou-se para a coleta de dados, um instrumento dividido em três componentes, o primeiro com itens relacionados ao perfil socioeconômico e as caraterísticas acadêmicas, o segundo com itens voltados ao uso de redes sociais e o terceiro componente relacionado a percepção sobre autoimagem, autovalor e autoestima. A amostra por conveniência foi composta por acadêmicos regularmente matriculados em um dos cursos da área da saúde de uma instituição de ensino superior em Mato Grosso, Brasil. Para as análises, empregou-se o teste de Qui-quadrado de Pearson (X²), sendo adotado nível de confiança de 95% e significância estatística valor p < 0,05. Participaram da pesquisa 164 estudantes. Na comparação entre os grupos, feminino e masculino, percebe-se que as mulheres apresentaram maior insatisfação com sua autoimagem (p= 0,025) e com a sua autoestima (p = 0,003). Conclui-se, desta forma, que as mulheres universitárias estão particularmente suscetíveis à pressão estética e à insatisfação com sua autoimagem devido ao uso de redes sociais.
The objective of this study was to assess the relationship between online social media use and the self-image and self-esteem of university students from a gender perspective in the interior of Mato Grosso state. This was a cross-sectional study with a quantitative approach. Data collection was carried out using a three-component instrument: the first with items related to socioeconomic profile and academic characteristics, the second with items focused on social media use, and the third component related to perceptions of self-image, self-worth, and self-esteem. The convenience sample consisted of students regularly enrolled in a health program at a higher education institution in Mato Grosso, Brazil. Pearson's chi-square test (χ²) was used for analysis, with a 95% confidence level and a p-value <0.05 considered statistically significant. A total of 164 students participated in the study. When comparing the female and male groups, it was observed that women presented greater dissatisfaction with their self-image (p = 0.025) and with their self-esteem (p = 0.003). It can be concluded, therefore, that university women are particularly susceptible to aesthetic pressure and dissatisfaction with their self-image due to the use of social networks.
El objetivo de este estudio fue evaluar la relación entre el uso de redes sociales en línea y la autoimagen y la autoestima de estudiantes universitarios desde una perspectiva de género en el interior del estado de Mato Grosso. Se trató de un estudio transversal con un enfoque cuantitativo. La recolección de datos se realizó mediante un instrumento de tres componentes: el primero con ítems relacionados con el perfil socioeconómico y las características académicas, el segundo con ítems enfocados en el uso de redes sociales, y el tercero relacionado con las percepciones de autoimagen, autoestima y autoestima. La muestra por conveniencia consistió en estudiantes matriculados regularmente en un programa de salud en una institución de educación superior en Mato Grosso, Brasil. Se utilizó la prueba de chi-cuadrado de Pearson (χ²) para el análisis, con un nivel de confianza del 95% y un valor p < 0,05 considerado estadísticamente significativo. Un total de 164 estudiantes participaron en el estudio. Al comparar los grupos de mujeres y hombres, se observó que las mujeres presentaron mayor insatisfacción con su autoimagen (p = 0,025) y con su autoestima (p = 0,003). Se puede concluir, por tanto, que las mujeres universitarias son especialmente susceptibles a la presión estética y a la insatisfacción con su autoimagen debido al uso de las redes sociales.
