O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica caracterizada por desatenção, hiperatividade e impulsividade, frequentemente identificada na infância e adolescência. Este artigo tem como objetivo analisar as possíveis causas e consequências do TDAH, abordando fatores genéticos, biológicos, ambientais e psicossociais, bem como os impactos na vida acadêmica, social, emocional e familiar dos indivíduos. A metodologia utilizada consiste em uma revisão bibliográfica de estudos recentes e clássicos, permitindo a compreensão do fenômeno de forma ampla e contextualizada. Os resultados evidenciam que o TDAH apresenta origem multifatorial e que suas consequências podem ser significativas, afetando o desempenho escolar, o convívio social e a autoestima dos indivíduos. Conclui-se que intervenções precoces e multidisciplinares são essenciais para minimizar os efeitos negativos do transtorno e promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.
