Edição de Janeiro 2026

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Instituto Educar
Endereço:
Rua João Burjakian - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/01/2026
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 74

NEUROPSICOPEDAGOGIA: UMA PARCERIA EFICAZ PARA O ENSINO APRENDIZAGEM

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: DEUZA JULIA ROMANO DA SILVA
Autor Correspondente: DEUZA JULIA ROMANO DA SILVA | E-mail: [email protected]
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SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA ESCOLA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: STEFANIA ZEGANSKI VENTURA
Autor Correspondente: STEFANIA ZEGANSKI VENTURA | E-mail: [email protected]
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ELEMENTOS QUE AUXILIAM NA MEMORIZAÇÃO AO CONTAR HISTÓRIAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: LIGIA MATTOS RIBEIRO DE LIMA
Autor Correspondente: LIGIA MATTOS RIBEIRO DE LIMA | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ALUNO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: ADRIANA BERGAMACHI
Autor Correspondente: ADRIANA BERGAMACHI | E-mail: [email protected]
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AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS INCLUSIVAS E TRANSFORMADORAS NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: GISELE MARQUES NASCIMENTO
Autor Correspondente: GISELE MARQUES NASCIMENTO | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL COMO CAMINHO DE RECONHECIMENTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EQUIDADE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: GIZILDA BARRETO DE ALMEIDA RIBEIRO
Autor Correspondente: GIZILDA BARRETO DE ALMEIDA RIBEIRO | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO ESTRATÉGIA PARA A EQUIDADE EDUCACIONAL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: DÉBORA CORREIA DA SILVA
Autor Correspondente: DÉBORA CORREIA DA SILVA | E-mail: [email protected]
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A INFLUÊNCIA DA CULTURA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DAS CRIANÇAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: SUELI DA SILVA OLIVEIRA
Autor Correspondente: SUELI DA SILVA OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
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LITERATURA INFANTIL AFRO- BRASILEIRA COMO FERRAMENTA DE FORTALECIMENTO DA AUTOESTIMA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: MARIA APARECIDA FEITOSA DE SEQUEIRA PEREIRA
Autor Correspondente: MARIA APARECIDA FEITOSA DE SEQUEIRA PEREIRA | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ALUNO

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: ADRIANA BERGAMACHI
Autor Correspondente: ADRIANA BERGAMACHI | E-mail: [email protected]
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