Análise etnográfica das relações de gênero em brincadeiras realizadas por um grupo de crianças de pré-escola: contribuições para uma pesquisa em busca dos significados

Movimento-Revista de Educação

Universidade Federal Fluminense
Endereço:
Rua Prof. Marcos Valdemar Freitas Reis, s/n, sl 303, bloco D, Campus do Gragoatá, São Domingos
Niterói / RJ
24210-201
Site: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/index
Telefone: (21) 2629-2638
ISSN: 23593296
Editor Chefe: Zuleide S. Silveira
Início Publicação: 30/11/2014
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Multidisciplinar

Análise etnográfica das relações de gênero em brincadeiras realizadas por um grupo de crianças de pré-escola: contribuições para uma pesquisa em busca dos significados

Ano: 2007 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Alan Marques da Silva, Jocimar Daolio
Autor Correspondente: Alan Marques da Silva | [email protected]

Palavras-chave: antropologia cultural, identidade de gênero, pré-escolar

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Esta pesquisa partiu do referencial fornecido pelas Ciências Humanas, em especial o da Antropologia


© 2024 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host