Com o objetivo de apresentar alternativas que possam ser
utilizadas pelo professor em sala de aula para a discussão de temas atuais
na disciplina de história despertando nos alunos sua capacidade de crÃtica
e interpretação dos fatos sociais e, assim, dinamizar o processo de ensino,
buscamos neste ensaio, por meio da temática sobre a intolerância, fazer
uma relação da guerra das Cruzadas, disputada entre cristãos e islâmicos,
no século XI, com os atentados “terroristas†de 11 de setembro, ocorrido
nos EUA.
This paper aims at presenting alternatives that can be used by
the teacher in the classroom for the discussion of current themes in history
subjects. The students should be able to criticize and interpret social facts,
what will optimize the teaching process. Working on intolerance we relate
the Crusades War – between Christians and Islamic people in the eleventh
century – with the terrorist arracks of Setember 11, in the U. S. A.
