COMPRENSIÓN DE LA LECTURA EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

Revista De Pedagogia

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ISSN: 16779347

Editor Chefe: NULL

Início Publicação: 31/12/1999

Periodicidade: Semestral

Área de Estudo: Educação

Ano: 2005 | Volume: 6 | Número: 12

Autores: Francisco Romero Sacristan
Autor Correspondente: Francisco Romero Sacristan | [email protected]

Palavras-chave: lectura, enseÃ±anza secundaria, leer y comprender

La realizaciÃ³n de este trabajo para conocer mÃ¡s de primera mano la comprensiÃ³n y asimilaciÃ³n de text

The accomplishment of this work to know more first hand the understanding and assimilation of texts