O presente artigo versa sobre a transformação da realidade social através da opinião pública e polÃticas públicas na educação para o consumo. Por meio deste trabalho, buscou-se analisar a conceituação de opinião pública, principalmente o conceito trazido por Luhmann, que faz uma ligação com os meios de comunicação e o processo comunicativo, pois a opinião pública, enquanto produto de constantes atualizações dos meios de comunicação, traduz-se como a própria realidade social. É nesse sentido, portanto, que, para compreender a transformação da realidade social, pretende-se analisar as condições de possibilidade de mudança social, bem como as polÃticas públicas de defesa dos consumidores, que irão refletir na educação para o consumo.
El presente artÃculo versa sobre la transformación de la realidad social a través de la opinión pública y polÃticas públicas en la educación para el consumo. Por medio de este trabajo, se buscó analizar la conceituação de opinión pública, principalmente el concepto traÃdo por Luhmann, que hace una conexión con los medios de comunicación y el proceso comunicativo, pues la opinión pública, mientras producto de constantes actualizaciones de los medios de comunicación, se traduce como la propia realidad social. ES en ese sentido, por lo tanto, que, para comprender la transformación de la realidad social, se pretende analizar las condiciones de posibilidad de cambio social, asà como las polÃticas públicas de defensa de los consumidores, que irán a reflejar en la educación para el consumo.
