O Parque Viva a Ciência é um espaço que visa mitigar o grande déficit de centros de ciências na mesorregião de Florianópolis. Neste artigo compara-se o número de alunos matriculados em escolas da região com o número de centros de ciências, apontando a dificuldade daqueles em visitar tais espaços de divulgação cientÃfica durante o seu ciclo básico de estudo. Descrevem-se os 10 brinquedos de grande porte que se encontram ao ar livre nas instalações do Parque Viva a Ciência desde 2008 e comentam-se as estratégias de mediação empregadas para promover e problematizar a interação entre os visitantes e os equipamentos. Apresentam-se dados sobre o número e o perfil do público escolar visitante, constatando-se que há uma grande demanda por esse tipo de espaço.
The Parque Viva a Ciência (Save the Science Center) is a place that aims to reduce the large deficit of science centers in the Florianópolis region. In this article we compare the number of students registered in schools in the region with the number of science centers, pointing out the difficulty in visiting these scientific places during their basic cycle of studies. We also describe 10 large outdoor equipments (toys) in operation since 2008 and comment on the mediation strategies used to promote and discuss the interaction between visitors and the equipments. We present data on the number and profile of public school visitors and conclude that there is a great demand for this type of space.
