O COTIDIANO E A EXPERIÊNCIA SOCIAL DAS MENINAS ÓRFÃS INTERNADAS NO SEMINÁRIO DA GLORIA NA CIDADE DE SÃO PAULO (1870 – 1888)

Histórica

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ISSN: 1808-6284
Editor Chefe: [email protected]
Início Publicação: 31/03/2005
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: História

O COTIDIANO E A EXPERIÊNCIA SOCIAL DAS MENINAS ÓRFÃS INTERNADAS NO SEMINÁRIO DA GLORIA NA CIDADE DE SÃO PAULO (1870 – 1888)

Ano: 2011 | Volume: 7 | Número: 49
Autores: Robson Roberto da Silva
Autor Correspondente: Robson Roberto da Silva | [email protected]

Palavras-chave: Infância, Internato, Controle social.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo acadêmico tem por objetivo analisar o cotidiano das meninas e
adolescentes internadas no Seminário da Gloria ou das Educandas, instituição caritativa,
localizada na cidade de São Paulo, que atendia as crianças expostas e abandonadas no
Hospital da Santa Casa de Misericórdia. O recorte temporal desse artigo refere-se às duas
últimas décadas do período imperial antes da Abolição da Escravatura em 1888. Por meio
de inúmeras fontes documentais (cartas, depoimentos, ofícios, requerimentos, relatórios,
petições, etc.) disponíveis no Arquivo Público do Estado de São Paulo (APESP), este estudo
permite realizar uma reconstrução das trajetórias de vida das internas, suas estratégias de
sobrevivência e resistência dentro da instituição.



Resumo Inglês:

This academic article aims to analyze the daily of the girls and teenagers interned
in the Seminary of the Gloria or the Educandas, charitable institution located in the city of
São Paulo, that tooks care of the exposed and abandoning children in the Hospital of Santa
Casa de Misericórdia. The secular clipping of this article mentions the two finishes decades
of the imperial period before the Abolition of the Slavery in 1888. Through innumerable
documentary sources (letters, depositions, crafts, requirements, reports, petitions, etc.)
available for the Public Archive of the State of São Paulo (APESP), this study allows to carry
through a reconstruction of the trajectories of life of the interned ones, their strategies of
survival and resistance inside of the institution.