EDUCAÇÃO EM SAÚDE: abordando primeiros socorros e prevenção de acidentes nas escolas com profissionais de escolas públicas em Jataí, sudoeste goiano

ITINERARIUS REFLECTIONIS

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ISSN: 1807-9342
Editor Chefe: José Sílvio de Oliveira
Início Publicação: 31/12/2004
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

EDUCAÇÃO EM SAÚDE: abordando primeiros socorros e prevenção de acidentes nas escolas com profissionais de escolas públicas em Jataí, sudoeste goiano

Ano: 2010 | Volume: 2 | Número: 9
Autores: Luana Mirelle Gomes dos Santos LEITE, Caroline Oliveira JUNQUEIRA, Carolinne Paola Bette CÂMARA, Cynthia Moraes MEDEIROS, Fabiana Oliveira SANTOS, Katiane Sousa FERNANDES, Maísa Bernardes SOUZA, Mônica KLEIN, Tuane Caroline Franco MELO, Giulena Rosa L. Cardoso dos ANJOS
Autor Correspondente: Luana Mirelle Gomes dos Santos LEITE | [email protected]

Palavras-chave: First aid, school, accidents.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objetivo deste estudo foi relatar a experiência de execução de cursos de pequena duração sobre primeiros socorros e prevenção de acidentes, ministrado para profissionais da rede de ensino municipal de Jataí, sudoeste de Goiás. Esses cursos fizeram parte de um projeto de extensão universitária do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás / Campus Jataí. Participaram 171 profissionais da educação. Foram aplicados pré e pós-testes, com questões objetivas, sendo que, ao final de cada curso, os participantes ainda responderam a um questionário de avaliação do curso. Houve um aumento significativo de acertos no pós-teste, comparativamente ao pré-teste. A maioria dos participantes elogiou o curso e apontou as atividades práticas de ensino como sendo relevantes para o aprendizado. DESCRITORES: Primeiros socorros; escola, acidentes.



Resumo Inglês:

This study reports on the implementation of short courses on first aid and prevention accidents, given for education municipal professionals from Jataí, southwest of Goiás. This course was part of a extension project of the Nursing Course University Federal de Goiás / Campus Jatai. 171 professionals participated. Were applied pre and post-test with objective questions and at the end of each course, participants answered a course evaluation questionnaire. There was a significant increase in items at post-test compared to pre-test. Most Participants praised the course and pointed out the practical activities of teaching as relevant for learning. KEYWORDS: First aid, school, accidents.