A prática de atividades fÃsicas (AF) na infância tem papel decisivo no desenvolvimento
motor e prevenção da obesidade infantil. Evidências disponÃveis sugerem que
há elevada prevalência de baixos nÃveis de AF em crianças, mas pouco se conhece sobre
o nÃvel de AF em pré-escolares. O objetivo do estudo foi identificar a prevalência e os
fatores associados ao baixo nÃvel de AF em pré-escolares. Estudo transversal realizado em
escolas privadas da Cidade de Olinda (PE), com coleta de dados mediante entrevista “face
a face†com os pais das crianças. Participaram do estudo 265 crianças (54,3% meninas)
com idade média de 4,9 anos (DP=0,8). Foram consideradas expostas a baixo nÃvel de AF
as crianças que não realizavam, no mÃnimo, 60 minutos/dia de AF ao ar livre. A análise
dos dados foi efetuada mediante regressão logÃstica, considerando o baixo nÃvel de AF
como desfecho. Os resultados mostram que 65,3% (IC95%: 9,4-70,8) das crianças foram
classificadas como expostas a “baixo nÃvel de AFâ€. Análises permitiram identificar que
maior escolaridade paterna (OR=2,41; IC95%: 1,13-5,10), falta de espaços para jogos e
brincadeiras na residência (OR=2,36; IC95%: 1,17-4,78) e estudar em perÃodo vespertino
(OR=2,92; IC95%: 1,55-5,49) ou integral (OR=57,1; IC95%: 6,57-496,2) foram fatores
associados a baixo nÃvel de AF. Maior número de filhos foi identificado como fator de
proteção em relação a baixo nÃvel de AF (OR=0,49; IC95%: 0,26-0,93). Pode-se concluir
que a proporção de crianças expostas a baixo nÃvel de AF é alta em comparação aos estudos
congêneres e fatores parentais e ambientais estão associados ao nÃvel de atividade
fÃsica na idade pré-escolar.
Physical activity (PA) in children has a decisive role in motor development and
prevention of childhood obesity. The available evidence suggests that there is high prevalence
of low levels of PA in children, but little is known about the level of PA in preschool
children. The objective of this study was to identify the prevalence and the factors associated
with low levels of PA in preschool children. This was a cross-sectional study performed in
private schools in the municipality of Olinda (state of Pernambuco), with data collection
through parent’s face-to-face interviews. The study included 265 children (54.3% girls) with
mean age of 4.9 years (SD=0.8). Children who did not perform at least 60 minutes/day of
outdoors physical activities were considered exposed to low levels of PA. Data analysis was
performed by logistic regression considering low level of PA as the outcome. The results
showed that 65.3% (95%CI: 9.4-70.8) of children were classified as exposed to ‘low level
of PA’. Analysis showed that higher parental education (OR=2.41; 95%CI: 1.13-5.10), lack
of space for playing at home (OR=2.36; 95%CI: 1.17- 4.78), and attending school in the
afternoon (OR=2.92, 95%CI 1.55-5.49) or full-time (OR=57.1, 95%CI 6.57-496.2) were
associated with low levels of PA. Preschoolers from families with higher number of children
had lower likelihood of low level of PA (OR=0.49; 95%CI 0.26-0.93). It can be concluded
that the proportion of children exposed to low levels of PA is high compared to the results
of similar studies and that parental and environmental factors are associated with physical
activity level in preschool-aged children.