El desarrollo del judo supuso la integración de una disciplina oriental en la cultura deportiva internacional. Sin embargo, esta inmersión cultural ha configurado una visión del judo que tiene poco que ver con la de su fundador, Jigoro Kano. Esta realidad no sólo deriva de las sucesivas transformaciones que ha venido experimentado en su implantación y desarrollo en el ámbito occidental, porque cuando el judo se extendió por Occidente, ya habÃa perdido una gran parte de su esencia. Actualmente las ideas de Kano son desconocidas por la mayorÃa de los practicantes de judo. En este artÃculo se pretende poner de manifiesto cuáles fueron los genuinos fines y objetivos educativos que animaron el método educativo de Kano, el judo Kodokan, y como esta utopÃa educativa se verÃa truncada por las circunstancias sociopolÃticas en que se gestó.
