Construção social do sujeito feminino e hermenêutica do cotidiano: reflexões teóricas

Revista Educação e Linguagens

Endereço:
Av. Comendador Norberto Marcondes, 733
Campo Mourão / PR
87.303-100
Site: http://www.fecilcam.br/educacaoelinguagens
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22386084
Editor Chefe: Ricardo Fernandes Pátaro
Início Publicação: 31/08/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

Construção social do sujeito feminino e hermenêutica do cotidiano: reflexões teóricas

Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Érica Antunes Pereira
Autor Correspondente: Érica Antunes Pereira | [email protected]

Palavras-chave: Construção Social do Sujeito Feminino, Hermenêutica do Cotidiano, Identidades, Gênero.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Neste artigo, partimos da postulação de Michel de Certeau, que dignifica o cotidiano como matéria de literatura e outras artes e recorremos a um arsenal teórico que se apóia na hermenêutica do cotidiano e na história dos aspectos concretos (micro-história) da vida das mulheres nas sociedades contemporâneas como estratégias a analisar processos de construção de subjetividades.



Resumo Inglês:

In this article, we start from the postulation of Michel de Certeau, that dignifies everyday life as the object of literature and other arts and we resort to a theoretical arsenal that relies on the hermeneutics of everyday life and history of concrete aspects (micro-history) of women‟s lives in contemporary societies as strategies to analyze processes for the construction of subjectivities.