O artigo discute os Mestrados Profissionais (MPs) tento como referência
os Mestrados Acadêmicos (Mas). Entende-se que pesquisas
desenvolvidas a respeito dos MPs podem contribuir para a compreensão e
desenvolvimento desse tipo de curso. Para isso, verificou-se a necessidade
de traçar algumas considerações e contraposições em relação às ideias
que perpassam as modalidades de MP e MA com o objetivo compreender
suas convergências, divergências e desafios. O foco da análise foi
direcionado aos cursos da área de Administração. Assim, com base na
literatura disponÃvel, na legislação, em dados obtidos por meio da internet
sobre os programas de mestrado em Administração no Brasil
reconhecidos pela CAPES, e dados obtidos por contato eletrônico e
telefônico, foi possÃvel identificar as caracterÃsticas, o histórico e a
regulamentação de mestrado profissional e acadêmico no Brasil.
Evidenciaram-se alguns pontos relevantes que caracterizam os cursos tais
como o perfil discente e docente, o formato do trabalho de conclusão, o
destino do egresso, o financiamento dos cursos e a forma de avaliação. A
análise revelou o papel relevante do governo brasileiro na constituição e
consolidação dos MAs e MPs.
