O artigo tem por objetivo comparar as diferenças nas preferências por
contato social dos estudantes de cursos de Administração com alunos de
outros cursos de graduação no contexto brasileiro. As preferências por
contato social foram analisadas com base nas motivações que levam Ã
interação, após as três dimensões que representam recompensas sociais
almejadas pelas pessoas ao estabelecerem contatos com seus semelhantes:
o estÃmulo positivo, a atenção e o apoio emocional. Complementarmente,
também se utilizou o conceito de preferência por solitude, que representa
a preferência pela ausência de interação social. O método de pesquisa foi
composto por uma pesquisa survey de natureza exploratório-descritiva,
respondida por 150 estudantes de Administração e 153 alunos dos cursos
de Serviço Social, Sistemas de Informação e Análise de Sistemas de duas
universidades de Porto Alegre. Os resultados apresentam as diferenças e
semelhanças entre o estudante de Administração e de outros cursos
quanto às motivações por contato social e à preferência por solitude, bem
como analisa perfis de estudantes agrupados de acordo com o que os
motiva a interagir com os outros.
