O artigo com a temática Desenvolvimento a partir da Educação FÃsica no Ensino Fundamental relata ações que envolvem o movimento motor e cognitivo na ação dos professores do ensino Fundamental. A pesquisa foi realizada na Escola Municipal Selvino Damiam Preve, situada na cidade de Santa Carmem-MT, com alunos de 07 anos. A pesquisa é qualitativa onde os dados foram coletados através de questionários, entrevistas semiestruturadas, observação e analise dos dados. Conclui-se que a Educação FÃsica é uma disciplina que contribui de forma abrangente para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo.
