A LÃngua Brasileira de Sinais - Libras tem sido de grande relevância para que o processo de inclusão
realmente aconteça, permitindo o desenvolvimento linguÃstico, social e intelectual dos surdos, favorecendo o seu acesso ao conhecimento cultural-cientÃfico, bem como a integração no grupo social ao qual pertence. Antes que ocorra o aprendizado da lÃngua portuguesa, deve ser garantida ao surdo, primeiro a aquisição da LÃngua de Sinais, que possibilitará a ele constituir-se como sujeito e, consequentemente fornecerá um suporte linguÃstico para ser capaz de aprender uma segunda lÃngua. Este artigo tem por objetivo analisar a importância da lÃngua de sinais no desenvolvimento educativo dos alunos da rede regular de ensino. A metodologia adotada para este trabalho foi pesquisa bibliográfica, exploratória e qualitativa. A coleta das informações foi realizada pela pesquisadora, utilizando-se de fontes virtuais indexadas na base de dados do Google Acadêmico.
