A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: pressuposto para o processo ensino aprendizagem
Revista Eventos Pedagógicos
Endereço:
Av. dos Ingás, 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
78.550-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: pressuposto para o processo ensino aprendizagem
Ano: 2014 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: A. C. de Almeida, A. Arantes
Autor Correspondente: A. C. de Almeida | [email protected]
Autor Correspondente: A. C. de Almeida | [email protected]
Palavras-chave: educação, famÃlia, escola, participação, aprendizagem.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este trabalho é resultado de uma pesquisa que estudo a importância da relação famÃlia e escola. Nesta pesquisa buscou-se entender como se dá esta relação da famÃlia com a escola e da escola com a famÃlia. Percebe-se que quando os pais participam da educação dos filhos, eles se sentem mais motivados, seguros e seu aprendizado se torna mais significativo e eficiente. Escola. Participação. Aprendizagem. Nesse sentido buscou-se compreender qual a visão de pais e professores sobre essa relação.
