Cognição e oralidade da cultura caipira: efabulação e epistemologia empírica

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ISSN: 19822014
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Início Publicação: 31/12/1974
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Letras

Cognição e oralidade da cultura caipira: efabulação e epistemologia empírica

Ano: 2013 | Volume: 38 | Número: 65
Autores: Daniel Batista Lima Borges
Autor Correspondente: Daniel Batista Lima Borges | [email protected]

Palavras-chave: Teoria literária, oralidade, cultura caipira, cognição, epistemologia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo visa à construção de uma perspectiva de análise de narrativas orais considerando os aspectos cognitivos relacionados ao ato de efabulação oral. Nesse sentido, faz-se necessário o delineamento de bases psíquicas envolvidas no trabalho com a palavra feito por indivíduos da cultura caipira do município de Caçapava-SP. Para tanto, propõe-se, como ponto de partida, a relativização de alguns pressupostos de Os parceiros do Rio bonito, de Antonio Candido, no sentido de se considerar as especificidades simbólicas da oralidade caipira como forma de resistência e atualização em relação às mudanças econômicas que atingem o Vale do Paraíba. Nesse contexto, a análise literária permite delinear as mediações formais que a palavra assume ao expressar a experiência individual e a relação do indivíduo com seu contexto sociocultural.



Resumo Inglês:

This paper aims to build a perspective of analysis for oral narratives considering cognitive aspects related to the act of storytelling. In this sense, it is necessary to outline the psychological bases involved in working with the word done by individuals of caipira culture of the city of Cacapava-SP. Therefore, it is proposed, as a starting point, the relativization of some assumptions for the Os parceiros do Rio bonito, from Antonio Candido, in order to take the specific symbolic of orality caipira in resistance and update in relation to economic changes that reach the Paraíba Valley. In this context, the literary analysis allows identifying the formal mediations that takes the word to express the individual experience and the individual's relationship with their sociocultural context.