Como objeto de estudo do presente artigo, tem-se o ensino jurÃdico
brasileiro, principalmente o que diz respeito à disciplina de
História do Direito e a sua presença/ausência nos currÃculos dos
cursos de Dno Brasil. O objetivo é o de contribuir, ainda que de
forma não exaustiva, para uma melhor compreensão da temática,
que, muitas vezes, resta nebulosa e carece de reflexões pátrias.
