A presente pesquisa busca comparar os resultados obtidos pelo Estudo GUESSS Brasil 2011 com um levantamento realizado junto aos discentes do Curso de Administração da Universidade Estadual de Londrina – UEL. De um total de 568 alunos matriculados, foram pesquisados 251 (44,19 %) estudantes, durante o perÃodo de abril a junho de 2011. A análise dos dados reproduz as variáveis do Estudo GUESSS Brasil, apresentando o perfil dos universitários, o contexto da IES, as intenções de carreira e motivações profissionais, a importância da opinião de pessoas próximas nas tomadas de decisões dos discentes, as informações sobre o negócio que os universitários pretendem iniciar e, por fim, o cálculo do Ãndice de empreendedorismo. Pode-se perceber que os alunos pesquisados apresentam fortes caracterÃsticas empreendedoras, porém, existem barreiras para a aplicação dessas caracterÃsticas, principalmente no que tange à falta de possibilidades e acesso ao capital financeiro.
This research seeks to compare the results of the Study GUESSS Brazil 2011 with a data collection among students of the Administration Course at the State University of Londrina – UEL. A total of 568 students enrolled, 251 were surveyed (44.19%) during the period April to June 2011. The data analysis reproduces the variables of the Study GUESSS Brazil, presenting the profile of the university students, the context of the IES, the career intentions and professional motivations, the importance of the opinion of close people in decision making of the students, the information about the business that the students want to start and finally the calculate of the index of entrepreneurship. It can be noticed that the students surveyed have strong entrepreneurial characteristics, but are barriers to their implementation, especially regarding the lack of opportunities and access to financial capital.
