Justificativa e Objetivos: O crescente aumento da obesidade em nÃvel mundial aloca este problema como uma epidemia global, enfatizando a mesma como um problema de saúde pública. A obesidade também se coloca como uma doença infantil, exigindo dos profissionais da saúde, ações preventivas que atinjam todo o contexto em que crianças e adultos estejam inseridos. A partir desta temática, objetivou-se discutir a problemática da obesidade infantil e a sua relação com três agentes que influenciam o estilo de vida de escolares com sobrepeso e obesidade: mÃdia audiovisual, relações familiares e instituições acadêmicas. Conteúdo: Artigo de revisão de literatura onde foram consultados em sites de busca (Scielo e PubMed) artigos que tivessem no seu contexto no mÃnimo dois dos seguintes descritores: instituições acadêmicas, relações familiares, mÃdia audiovisual e obesidade infantil. Considerou-se como recorte temporal o perÃodo de 2009 a 2013. Conclusão: verificou-se a necessidade de polÃticas públicas que normatizem propagandas destinadas ao público infantil, adequando-as ao perfil educativo preventivo. Além disso, constatou-se que a escola exerce papel fundamental na prática de hábitos alimentares saudáveis. Percebe se, assim, a necessidade de adaptação a essa realidade, tendo a famÃlia o papel de mediar e controlar tais ações.
Background and Objectives: The increasing worldwide incidence of obesity shows it is a global epidemic,
emphasizing its status of public health problem. Obesity also represents a childhood disease, requiring health professionals to carry out preventive actions that include the entire context in which children and adults are considered. Based on this subject, we aimed to discuss the problem of childhood obesity and its association with three agents that influence the lifestyle of children with overweight and obesity: audiovisual media, family relations and academic institutions. Content: This was a literature review article, carried out at the search engines (SciELO and PubMed), seeking for articles that had in their context at least two of the following descriptors: academic institutions, family relations, audiovisual media and childhood obesity. The period considered was from 2009 to 2013. Conclusion: we verified the need for public policies that regulate advertising aimed at children,
adapting them to the preventive/educational profile. Additionally, it was observed that the school plays a key role in the practice of healthy eating habits. It is clear, therefore, the need to adapt to this reality, with the family exercising the role of mediating and controlling such actions.
